Elementos del ambiente alfabetizador

TEXTUADO DEL AULA

Textuar el aula es letrar el ambiente con diferentes textos tales como:

• Papelógrafos: Con los productos de cada situación de aprendizaje. (por ejemplo, un calendario), debe explicárseles a los niños la intención del contenido del mismo.
• Ficheros:

1. Cuadro de asistencia.
2. Cuadro de responsabilidades.
3. Cuadro de permisos.
4. Control del tiempo.

• El reglamento y/o normas de convivencia.
• Periódico mural.
• Buzón del aula.
• El calendario.
• Espacio para pegar etiquetas, envases, envolturas de caramelos, etcétera, que iremos implementado poco a poco en coordinación con los niños.

ESPACIOS DE APRENDIZAJE

• Son los rincones organizados por áreas.
• En el área de lenguaje se recomienda pegar en la pared: el abecedario, diferentes tipos de textos, y tener letras móviles.
• La biblioteca de aula y el rincón de lectura son parte del área de lenguaje.

OBJETOS Y MATERIALES DE LECTURA Y ESCRITURA

• Periódicos
• Revistas
• Libros y otros escritos.

RELACIONES SOCIALES QUE SE ESTABLECEN

• Ver el fascículo correspondiente a Autoestima y Clima de Aula.
• Las aulas tienen que familiarizarse con el mundo y los objetos de la lengua escrita.

Link de refuerzo: http://www.ifdcelbolson.edu.ar/mat_biblio/alfabetizacion_inicial/el_%20aula_ambiente_alfabetizador.pdf